5月28日下午，烽火体育sneaker之家官方正版物理与电子工程烽火体育sneaker之家官方正版与长江师范烽火体育sneaker之家官方正版电子信息工程烽火体育sneaker之家官方正版联合举办“师范烽火体育sneaker之家官方正版协同提质”交流活动，活动在长江师范烽火体育sneaker之家官方正版举行。两校围绕物理教学实践、联合培养、扶特扶新、专业硕士培养等主题，构建了深度互动的教学研讨平台。
烽火体育sneaker之家官方正版物理与电子工程烽火体育sneaker之家官方正版副院长罗海军致辞，他强调，“协同提质”旨在打破校际壁垒，整合两校在师范生培养、课程教学等领域的优势资源。一般来说
在教学技能展示环节中，烽火体育sneaker之家官方正版2名22级物理师范本科生分别以《光的偏振》、《动量定理》为课题，紧扣学科重难点，运用专业知识，采取创新的教学设计，将晦涩的物理原理转化为生动的课堂呈现。
“重师-长师协同提质联合培养”烽火体育sneaker之家官方正版围绕《自由落体运动》以清晰的逻辑和巧妙的实验设计，充分展现跨校联合培养的教学成果。总的来说
长江师范烽火体育sneaker之家官方正版的3名烽火体育sneaker之家官方正版围绕《热机的效率》、《电能的输送》、《利用传感器制作简单的自动控制装置》三个课题，通过理论讲解与实践演示相结合的方式。展现出对知识的深刻理解与创新应用能力。
在互动交流环节中，22 级、23 级 “重师-长师协同提质联合培养”烽火体育sneaker之家官方正版代表及烽火体育sneaker之家官方正版2025 届学科教学（物理）专业的硕士研究生代表先后分享了自身烽火体育sneaker之家官方正版体验和经验，充分表现出联合指导下的个性化培养方案对自身能力的促进作用。
此次交流活动不仅是两校协同育人成果的集中展示，更标志着合作迈向新台阶。未来，两校将持续深化协同提质的育人机制，继续深化资源共享，在跨学科教学、智慧课堂建设等领域开展更多创新实践，为培养“高素质、专业化、创新型”教师队伍贡献力量。
